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摘要:在大众传播研究的思想史中,行政研究与批判研究的对立已经成为一种经典叙事。本文试图追溯机构建立和话语建构的历史细节,从学术话语背后的历史环境、思想流派、社会资本等方面考察行政研究范式确立的过程中的历史条件与思想方法之间的互动,为当下的传播学学科反思提供思想史的线索。
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