摘要：贫困生作为大学校园里的特殊群体,不仅要承受巨大的经济压力,还要承受巨大的学习压力和精神压力。部分学生因此成了经济和精神的"双困生"。通过对贫困生存在的心理问题的成因进行分析,提出了建立健全助学和勤工体系、建立完善贫困生档案、建立学生心理咨询队伍、积极开展心理健康教育活动、加强校园文化建设、开展就业教育等应对措施。