基于任务的龙江文化对外传播路径探析--以留学生参观北大荒博物馆为例
哈尔滨师范大学国际教育学院; 哈尔滨150080
- 北大荒精神
- 传播
- 任务
- 留学生
摘要：为尝试一种新的龙江文化对外传播路径,以留学生参观北大荒博物馆为例,把任务应用到参观过程始终,通过环环相扣的任务链的完成,不仅使学生的语言能力、交际能力得到提升,更重要的是深刻感知、认同、内化北大荒精神内涵,从而自愿传播优秀龙江精神文化。
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