首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 船舶职业教育 > 国际视野下现代学徒制的模式、特征与启示 【正文】
摘要:现代学徒制是当前我国职业教育改革与发展的热点。澳大利亚的新学徒制、德国的“双元制”、美国的注册学徒制及英国的层次化学徒制模式都各具特色。总体来说,其良好的制度环境、完善的法律保障及有效的政策和经费支持为我国发展现代学徒制提供了可资借鉴的启示,即要积极发挥政府、企业和学校三方作用,将现代学徒制工作落到实处。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社