首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 初中生优秀作文 > 如何让作文修改成为提高学生水平的有效途径 【正文】
摘要:我步入教育事业,一直从事语文学科教学工作,在这过程中,写作文是最难教的,也是学生最头疼的事。我虽然每次布置作丈都做到详细修改,但收到的效果不佳,学生写作水平也没有得到提高。我不断思考与探索,发现自己一直处于传统的作文教学模式:"老师教,学生写,老师改"。这完全偏离了作丈教学的规律,学生智力得不到开发,也不利于各项能力的培养。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
一对一咨询服务、简单快捷、省时省力
了解更多 >直邮到家、实时跟踪、更安全更省心
了解更多 >去除中间环节享受低价,物流进度实时通知
了解更多 >正版杂志,匹配度高、性价比高、成功率高
了解更多 >