高等职业院校专业设置供给侧改革探索--以广东省为例
广州华商职业学院; 广东广州511300
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摘要：高等职业教育应与区域经济相互促进,共生共融。但当前高等职业教育供给与区域经济发展存在结构性矛盾,主要是专业结构、办学模式等方面与区域经济发展不匹配。基于此,需要加大高等职业教育供给侧改革力度,对接区域经济发展,促进专业与产业、课程与岗位对接,优化专业设置布局,满足区域经济发展对高素质技术技能人才的需求。
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