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摘要:《元历校本万叶集》在“五大万叶集”之中,因其保留有原始的校勘记录以及保存和歌篇数最多,被誉为《万叶集》古写本中的极品。过往的研究鲜有论及该写本的校勘符号所指和校对人的汉字正俗意识的问题者。对此,本文依据敦煌文献展开独自的解读与论说。
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