摘要：乡村振兴事关农民发展致富,事关农村脱贫奔康,它为广东欠发达地区职业教育带来了产业振兴、文化振兴、生态振兴等方面的机遇。乡村振兴战略下对职业教育的需求主要包括高等职业教育、中等职业教育、职业院校开展的学历继续教育以及职业技能培训四大类型。广东欠发达地区职业教育探索新时代背景下服务乡村振兴的新路径,必须全面科学分析乡村振兴战略实施引发的职业教育需求,有针对性地调整职业教育服务供给的类别和方向,使广东欠发达地区职业教育精准服务乡村振兴。