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甘肃教育杂志

甘肃教育 省级期刊

1个月内审稿 审稿时间

影响因子

教育综合 期刊类别

甘肃省教育厅

甘肃省教育社

1004-0463

62-1024/G4

1个月内

¥244.00

1980

教育类

半月刊

中文

甘肃教育

730010

陈富祥

200

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甘肃教育杂志简介

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《甘肃教育》(半月刊)是由甘肃教育社主办的教育刊物。

《甘肃教育》面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革,研讨教育思想、规律,交流教书育人经验,提供进修资料,传播教育信息,表彰先进典型,反映教师呼声,促使教育更好地为社会主义建设服务。获奖情况:中文核心期刊(1992)。

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年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

甘肃教育杂志文章分期部分汇总

  • 西南地区农作物经济可持续发展评价及预测——以湘西州茶产业为例

    李金虎; 戴厚平; 彭思江; 马瑜
  • 中孔氧化锆分子筛的结构与酸性研究

    马允; 毛小明; 吴新
  • 基于“微课堂”云平台的设计与开发

    刘思宏; 余飞
  • 大学生体育锻炼态度与心理韧性的关系研究——以广州商学院为例

    王伟强
  • 多维异步教学模式对普通高校大学生体质健康水平的影响研究

    谢永力; 席莉; 蔡晓菲

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