摘要：为了使学生能尽可能多地理解与掌握单片机的相关知识以及基本技能,从三方面介绍了促进课程质量提升的方法。一是从单片机每个知识点的共性出发、以所学单片机相关模块的个性展开教学的方法;二是在介绍知识点的过程中,通过与微机系统及其他单片机的比较,加深对知识点的理解;三是针对实验系统,学习与分析知识点的电路模块,使学生可以学以致用。