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摘要:高校开展创客教育是培养创新型人才的一种有效途径。文章分析了创客教育的内涵及目前高校创新型人才培养中存在的问题,讨论了创客教育与创新人才培养的契合性,并从建立创客教育空间、加强创客教师团队建设、优化创客教育课程体系、营造创客文化四个方面研究了医学高校实施创客教育的路径。
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