摘要：本文研究了国内外高校的虚拟、虚实结合实践教学模式的理念和方法,详细综述了实践教学案例及其具体做法,在落实“面向工业界、面向未来、面向世界”的工程教育理念,加深工程化、国际化、战略化的实践教育教学改革,培养学生的科学研究素质、创新能力和创新精神等方面为高校教师及相关领域专家提供有益的参考。