摘要：笔者分析了2019年全国各地13份(含文科、理科)的高考数学试卷,发现试题均倡导“五育并举”方针,体现“立德树人”要求,落实“价值引领、素养导向”原则,将核心价值、学科素养、关键能力和必备知识融为一体,向社会交出了令人满意的“答卷”.本文从“以德育人、以智启人、以体健人、以美化人、以劳树人”五个方面,围绕数学学科六大核心素养,举例阐释高考数学命题倡导“五育并举”、体现“素养导向”的要义.限于篇幅,所选高考题在本文中仅给出答案。