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摘要:本文以造成"高分低能"的原因为索引,通过叙述汉语拼音的重要性及来历,阐明制约汉语拼音教学的瓶颈。又根据所提出的几点建议为主要研究思路,试图夯实汉语拼音基础,练好普通话。以此来突破瓶颈,提高学生口头表达能力。
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