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首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 广州职业教育论坛 > 跨界协同创新与高职院校内部治理改革策略 【正文】
摘要:分析高职院校内部治理中利益相关者目标差异、师资力量薄弱和组织学习障碍等三重挑战.以跨界协同创新精神制定高职院校内部治理改革策略,通过跨界制定超越性发展目标,释放组织成员创造力与自我服务能力,以构建开放型组织文化、自组织学习运动、无界化理念与改变组织沟通模式进行内部治理结构改革.
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