首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 海南师范大学学报·社会科学版 > 巴赫金“双重时间”与中国早期现代小说的“未完成性” 【正文】
摘要:巴赫金的"人在历史中成长"理论包含着个人时间与历史时间这一"双重时间",沿着"历史时间"这条线索考察"匆忙而多变"的中国早期现代小说,会发现个人成长时间无法逃离他所处的时代,并且中国早期现代小说往往只停留在单一的时间层面上,或无视个人时间,或无视历史时间,时间走进了封闭的"铁屋子"里。中国早期现代小说的历史叙述很脆弱,没有韧劲,浅尝辄止,其成长叙事(历史叙述)的"未完成性"是显而易见的。
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