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摘要:为网络课程学习者提供就业服务匹配,最优的解决方案就是校企共建网络课程,企业参与到职业教育课程前端开发中来,从源头上满足企业对人才的技能需求。本论文旨在探索高职院校校企共建网络课程的商业化运作模式,以期实现学习者、课程建设者、课程平台、企业的多方共赢。
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