应用型电子通信专业实践类课程教学新模式探索

摘要：从完善实践教学体系、调整实践课程教学内容、改进教学方法,建设教师队伍、建设实验室等方面,阐述了安徽大学江淮学院为适应高等教育发展形势和社会发展需要,在电子通信工程专业实践教学方面进行的多项教学改革举措。安徽大学江淮学院为应用型本科院校,学院结合自身办学条件及学生学情,明确人才培养目标,构建了新的实践教学体系,在校内、校外给学生提供多项实践平台,勇于创新改革,提高了学生实践动手能力和创新创业能力。