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司法辅助人才"校院协同"培养体系的构建

庞宁 金华职业技术学院; 浙江金华321007
  • 司法辅助人才
  • 协同培养
  • 人才培养
  • 司法改革

摘要:司法体制改革下,司法辅助人员缺口巨大,现有司法辅助人员的培养机制存在明显短板,无法满足人才供给需求。高职法律专业应充分利用校企合作、政府购买服务等契机,主动探索“校院合作”治理模式,共建学校教育与法院、检察院互动链接常态化的开放式协同培养体系。

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