如何培养学生的创造性交际能力
吉林大学公共外语教学与研究中心，吉林长春130012
- 情感
- 交际能力
- 创造力
摘要：英语作为一种语言交际工具,需要教师使用各种方法和手段来激发学生学习积极性,调动学生学习地积极情感,并培养创造能力,造成语言创造者,达到交际目的.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
摘要：英语作为一种语言交际工具,需要教师使用各种方法和手段来激发学生学习积极性,调动学生学习地积极情感,并培养创造能力,造成语言创造者,达到交际目的.
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