首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 佳木斯大学社会科学学报 > 论马克思的思维方式转向 【正文】
摘要:时代的转变意味着人思维方式的转变,而人思维方式的转变则意味着哲学观的转变,人观察问题的视角转变意味着某种思想的解放。本文在梳理西方古代、近代、现代哲学思想转型的基础上,论述了马克思批判传统形而上学的思维方式,即马克思以人的实践活动为出发点,将现实的感性存在理解为在人们实践活动中不断生成和展开的历史过程。
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