首页 > 期刊 > 自然科学与工程技术 > 信息科技 > 电子信息科学综合 > 计算机工程与科学 > “赛教融合”模式下《虚拟现实》课程的教学模式研究与实践 【正文】

“赛教融合”模式下《虚拟现实》课程的教学模式研究与实践

魏菊霞 广东东软学院计算机学院; 广东佛山528225
  • 赛教融合
  • 以赛促教
  • 虚拟现实
  • 以赛促学

摘要:以广东东软学院软件工程系游戏设计专业为例,将学科竞赛融入教学内容,研究"以赛促教,以赛促学,赛教结合"的一体化教学模式,激发学生的学习兴趣,挖掘学生的创新能力,提升学生的实践动手能力,提高人才培养的质量。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

投稿咨询 免费咨询 杂志订阅

我们提供的服务

服务流程: 确定期刊 支付定金 完成服务 支付尾款 在线咨询