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学赛一体的《大学计算机基础》课程改革与实践

李永杰; 周钢; 谢茜 海军工程大学电子工程学院; 湖北武汉430033
  • 教学大纲
  • 创新竞赛
  • 大学计算机基础

摘要:为落实《大学计算机基础》新大纲对学员动手实践能力培养要求及配合课程教学实施,开展了学赛一体的课程改革与实践。对照新大纲对学员实践能力的4个要求,在课程竞赛中设置了图文及动画视频设计、数据分析、Python编程和Python极客挑战赛4个项目,并对课程竞赛纳入课程考核和组织实施进行了阐述。课程创新竞赛的开展对提高学员的自主学习能力、信息能力和实践能力具有积极的意义。

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