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国际教师教育领域研究:现状、热点与趋势--教师教育领域八种权威SSCI期刊的可视化分析

张佳 成都师范学院教育学院; 四川成都6111130
  • 教师教育研究
  • 可视化分析
  • 研究热点
  • 前沿

摘要:选取2008-2017年SSCI收录的教师教育领域最具影响力的八种权威期刊的研究表明:美国和欧洲的知名院校主导了国际教师教育领域的研究;研究热点集中在教师专业发展、职前教师、多元文化、反思性实践、教师指导等方面;国际教师教育领域研究的前沿和趋势聚焦于自我效能、合作、职业倦怠和工作满意度。

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教师教育研究

  • 预计1-3个月 预计审稿周期
  • 1.97 影响因子
  • 教育 快捷分类
  • 双月刊 出版周期

主管单位:中华人民共和国教育部;主办单位:北京师范大学;华东师范大学;教育部高校师资培训交流;北京中心

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