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通用英语课堂中融入专门用途英语教学的探索

黄贺 中国劳动关系学院外语教学部
  • esp
  • 通用英语课堂
  • 融入教学

摘要:对于受限于教学实际条件,无法单独开设专门用途英语课程的高校来说,将专门用途英语教学适时、恰当地融入通用英语课堂是一种切实可行的开展专门用途英语教学的手段。通过教师的巧妙衔接、科学设计和精心组织,专门用途英语教学可以有机地融入到通用英语课堂之中,取得良好的教学效果。

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江苏外语教学研究

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主管单位:南京师范大学外国语学院;南京大学电子音像出版社;主办单位:南京师范大学外国语学院;南京大学电子音像出版社

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