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首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 教学仪器与实验 > 现代化装备助力传统课堂深度融合——以创客教育为例 【正文】
摘要:通过合理选择优质教育装备、强化符合学生认知的装备再开发、推进现代装备与传统课程的有机整合,积极发挥装备的本质属性功能,打破原有的“安全”教学跑道,助力传统课堂深度融合,让学习在孩子大脑真实发生。
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