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从资本差距到场域隔离:城乡教育的家庭支持差距研究

金久仁 南京邮电大学; 江苏农业信息化决策咨询研究基地; 江苏南京210023
  • 城乡教育
  • 家庭支持
  • 资本
  • 场域

摘要:当前,我国城乡教育因支持差距所表现出的不公平问题依然较为突出。城乡教育差距的形成不仅受政府支持的影响,也受到来自家庭对子女教育支持的巨大影响,城乡不同家庭所拥有的资本差距、所寄居的分割场域以及基于不同资本和场域所形成的家庭教育支持行为图式对农村孩子受教育的不利处境进行了系统性编制。解决好因家庭支持差距所造成的城乡教育不公平问题,构建基于资源配置、场域融合、价值公正的"城乡教育一体化"的路径是可能方案。

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