摘要：《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式的指导意见》在“健全新课程实施机制”“深化课堂教学改革”和“规范课程教学管理”三个方面对推进普通高中育人方式提出了比较具体的意见,这对普通高中应对“新高考”,落实“新课标”无疑有着十分重要的指导意义。作为普通高中的学校管理者,如何将这个意见与应对“新高考”、落实“新课标”结合起来推动高中教学变革?可从重建高中教育文化与课堂文化出发,针对学校选科课程实施以及应对综合素养能力提升与考核评价的问题,思考“选科指导与生涯规划指导的针对性与可行性、常规课程与选科课程之间的关系”等五方面的问题。