首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 初等教育 > 教育实践与研究 > 小学品德课程资源在一线课堂的拓展和开发 【正文】
摘要:现阶段,课程资源建设要与课程改革和时展相匹配,善于扬弃和创新,重新审视对于课本、课堂、课程的理解,在更高层次、更深维度上做文章。重视和促进品德课程资源的开发和建设,充分利用身边的和学生熟悉的课程资源,为学生呈现更有吸引力、更具适切性的课程,促进学生良好品德的形成。
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