摘要：党的十八大以来,以同志为核心的党中央关于'全面建成小康社会'的系列重要论述,引起了学界的广泛探讨,学者们围绕全面建成小康社会的科学内涵、历史定位与战略意义、评估监测、关键'短板'、实现路径等方面的研究取得了实质性研究进展。然而,当前全面建成小康社会研究在研究方法和内容上依然需要以多学科的视角拓展研究视野,多维度深化研究内容,推动研究方法使用上的结构性平衡。