基于慕课《基础会计实务》的高职混合式教学模式实践研究
江西外语外贸职业学院; 江西南昌330099
- 混合教学
- 慕课
- 高职
摘要：文章探讨了在高职高专教学中实施混合式教学的必要性,并以《基础会计实务》课程为例,从课前、课中、课后三个阶段分析教学模式的实施情况,对该教学模式的效果和存在的问题展开了探讨。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
摘要：文章探讨了在高职高专教学中实施混合式教学的必要性,并以《基础会计实务》课程为例,从课前、课中、课后三个阶段分析教学模式的实施情况,对该教学模式的效果和存在的问题展开了探讨。
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