摘要：无论在革命战争年代还是和平建设时期,干部教育问题始终是最为关注并着力解决的重要议题。特别是在新民主主义革命时期的革命成功,离不开干部对群众的有效运作与组织动员,而干部的教育与培养成为这一运作的基本保证。改革开放四十年来,学术界已就干部教育理论与实践展开了若干研究,取得了一定成果,梳理该领域的研究,不仅有助于推动马克思主义中国化的系统研究,也对当前干部教育提供有益的鉴戒。