摘要：随着新课程改革的不断推进,初中语文教学越来越注重对学生语文综合素养的提升,将学生培养为有能力、会思考的人。敢于质疑是学生进行初中语文学习应具有的优秀品质。通过质疑发现问题,在独立思考中解决问题,无疑是对学生综合素养能力提升的有效途径。在这个过程,教师作为引导者,要善于利用每一次语文教学活动,培养学生的质疑意识。这也是当前初中语文教学的重要教学任务之一。本文主要探究初中语文教学中如何培养学生质疑意识。