摘要：在全国高校思想政治工作会议上,强调立德树人作为中心环节,思想政治工作贯穿教育教学全过程。要落实这一战略要求,高校首要任务是用供给侧改革思维,通过从教学内容到教学方法与手段的丰富供给,切实发挥思想政治理论课课堂教学主渠道的作用。因此,要充分了解95后大学生的发展需求,倡导学生主体和教师主导兼顾的'混合式'教育理念,坚持需求导向与问题导向二者的统一。贯彻主体性、启发性、参与性、实践性、获得性等五大原则,积极实施以专题式、自主式、讨论式、互动式、案例式、情景式、角色扮演式、网络辅助式为主的教学方法与手段的全面改革。扩大教学方式方法的供给量,有效增加学生学习方式的选择面,势必成为今后相当长时期内提升高校思想政治理论课亲和力和针对性的有效抓手。