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高中数学教育究竟需要什么样的理论基础———基于2018年度人大《复印报刊资料·高中数学教与学》中的“理论”专栏分析 【正文】
高中数学教育究竟需要什么样的理论基础———基于2018年度人大《复印报刊资料·高中数学教与学》中的“理论”专栏分析
西北师范大学教育学院; 甘肃兰州730070
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摘要：1引言在2018年9月10日召开的全国教育工作大会上提出,“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程”,“教育是国之大计、党之大计”[1],在这次大会上教育的重要性被提高到了前所未有的高度,中央对教育的重视程度可见一斑.
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