PISA2021数学素养测评框架评介
中央民族大学理学院; 北京100081; 天津师范大学教育学部; 天津300387; 北京师范大学基础教育质量监测协同创新中心; 北京100875
- pisa2021
- 数学素养
- 测评框架
- 数学
- 课程改革
摘要：经济合作与发展组织(OECD)对PISA2012数学素养测试框架进行修订和调整,了PISA2021数学素养测评框架,并在数学素养定义、内涵以及测评内容方面做出了重大调整.评析PISA2021数学素养测评框架的主要变化,并进一步讨论PISA2021数学素养测评框架所带来的主要影响以及对中国基础教育阶段数学课程改革的启示.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
