摘要：为探讨实习生活对大学生职业认同感的影响状况及原因,采用了问卷调查和文献研究相结合的方法,对安徽省某卫生职业院校491名在校大学生及参与过实习生活的大学生进行调查研究。结果表明:学生总体职业认同感水平中等偏下,实习生活让部分学生的职业认同感下降,已实习的大学生和未实习的大学生对于毕业后不愿从事本工作的原因有显著的差异,已实习的大学生更倾向于考虑职业强度、薪资水平、职业风险等现实因素。基于此,提出提升大学生职业认同感的相关措施,包括改进实习方式,增强职业规划指导,强化带教老师素质等。