深化“产教科”融合,推进高职办学水平高质量发展--以苏州农业职业技术学院为例

摘要：改革开放40年,高职教育大发展,逐步形成了顶岗实习、校企合作、产教融合等办学模式,培养了大批高素质技术技能人才,为我国的现代产业体系建设发挥了重要作用。然而,囿于体制机制等多种因素影响,教育链、科技链、创新链与产业链连接不畅,人才链与市场链衔接不顺,人才培养供侧与产业发展需侧匹配度不高。深化"产教科"融合,是破解这一问题的有效路径,推进高职办学水平高质量发展。