摘要：为了适应开放大学的教学改革趋势,计算机应用技术基础课程教学模式构建须以'互联网+'理念为基础,从解决课程教学存在的主要问题着手,建立有特色的体系结构(融合'互联网+教育技术''互联网+教育应用''互联网+教育创新实践操作'三部分内容)、内容设计与实验指导、教学效果评价相结合的创新教学模式,促使该课程教学呈现良好的新形态和新发展。