首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 哲学与人文科学 > 文化 > 天津中德职业技术学院学报 > 基于CDIO理念的飞行员陆空通话课程群探索与实践——以飞行技术专业为例 【正文】
摘要:从CDIO工程教育理念出发,依据陆空通话课程群的实施背景、各门课程之间的特点和联系制定了陆空通话课程群运行方针,通过问卷调查对陆空通话课程群实施CDIO工程教育模式的效果进行了统计,根据统计分析结果,总结了教学过程中教师存在的问题及应对策略,为确保CDIO工程教育模式在本专业的合理实施提供了坚实的实践基础及-定的理论意义.
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