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基于能力提升和素质培养的“基础”课实践教学探析

李贵; 程仪容 西北政法大学马克思主义学院; 西安710063
  • 实践教学
  • 路径
  • 教育教学

摘要:《思想道德修养与法律基础》课是一门高校专门开设的思想政治理论课,帮助学生形成正确的人生观、世界观和价值观。随着社会和时代的变化,学生的思想也发生了很大变化,单纯的课堂理论教学已经不适应学生的实际和社会的发展,必须进行相应的实践教学。在实践教学的路径选择上,可以根据教学要求多措并举,充分发挥学生的主动性,把理论知识转化为学生的认知与行为。时代的发展变化,必然要求教师教学观念的转变,学会必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

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