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物理教学杂志

物理教学杂志 部级期刊

1个月内 下单时间

中等教育 期刊类别

3716 发文量

5147 总被引次数

17 H指数

1 期刊他引率

中国科学技术协会

中国物理学会

1002-0748

31-1033/G4

1个月内

¥408.00

1978

中等教育

月刊

中文

物理教学

物理教学

200062

宓子宏

4-284

198

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物理教学杂志简介

《物理教学》杂志(CN:31-1033/G4)内容丰富、思想健康,1978年创刊,目前以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。

《物理教学》杂志内容涵盖:物理学科的新发展、我国中学物理教材、教学探讨和研究成果、实验教学经验交流及各种物理教学仪器制作、微机辅助物理教学、物理竞赛和物理考试命题研究、物理学在技术、生产、生活中的应用、以及国外物理学教学情况介绍等。

物理教学发文方向

教学研究物理实验例题与钥匙物理学家和物理学史国外教学港澳台教学问题选答

物理教学杂志特色

①一级标题,数字后面用顿号,如“一、”“二、”,居中。

②参考文献时应在括号内按姓名、年份的顺序注明该文献,如(科斯,1946)。如同一年份中有一个以上文献,可在年份后加a、b、c…如正文中已有作者名字,括号内可以仅注明年份。

③来稿请附200字左右的中文摘要、3至8个中文关键词(摘要应使用第三人称,对文章的研究对象、方法、观点做概括陈述,而非导语、小结或评价)。

④作者简介格式:姓名(出生年-),性别(少数民族),籍贯,职称,学位/学历,主要从事……研究。

⑤本刊所有来稿须为原创未公开发表的论文稿件,署名须无争议,文章观点新颖、论据充分、文字精练、数据准确、论证严明。

杂志收录与荣誉

国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
知网收录(中)
维普收录(中)
中国期刊全文数据库(CJFD)
北大图书馆收录期刊

物理教学杂志数据统计注:由于版面限制,此处仅列出部分数据信息,了解详情请联系客服 了解详情 >>

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志被引半衰期、引用半衰期

杂志影响因子、被引次数

杂志发文量、期刊他引率

杂志平均引文率

物理教学杂志文章分期部分汇总

  • 基于“微课题+学术辩论”的自主学习能力培养的实践研究

    徐搭蔡
  • 物理习题教学中利用学生错误培养质疑创新能力

    段祝霞
  • 基于科学史情境的探究教学设计——以“划时代的发现”教学为例

    梁晓; 王笑君
  • 浅谈高中物理极值问题中的数学方法

    郑德友
  • 浅析STEM理念在高中物理核心素养培养中的应用——以“水火箭制作比赛”教学为例

    金朝姊

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  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中国物理学会
  • 全年订价:¥408.00
  • 期刊类别:教育

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