摘要：汉英对比分析发现,外国考官指出的中国学生口语存在的十大类主要问题都是由母语负迁移造成的。在口语教学中,英语教师应该增强母语和目的语对比的意识和能力,通过预测和解释负迁移引起的常犯错误,以及提供应对差异和难点的针对性的策略,帮助学生更好地克服母语迁移的负面影响,增强英语口语能力。