首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 成人教育与特殊教育 > 现代远程教育研究杂志 > 2019年第01期
“信息技术时代的教育学理论重建”重要命题的反思与对话
顾小清; 杜华“一带一路”沿线国家资历框架的发展现状和管理模式研究
张伟远; 谢青松改革开放40年我国教育技术国际交流发展脉络与前景展望
耿楠; 王志军经验、教育与博物馆:走近杜威的博物馆教育思想
郑旭东; 李洁未来教育视域下教育评价的人文向度
吕鹏; 全学习习惯动力学研究范式及其创新价值
武法提; 殷宝媛; 黄石华远程教育经济学关键议题与未来关注重点
李锋亮终身教育百年:从终身教育到终身学习
何思颖; 何光全数字故事的教学实践:中芬教师比较研究
魏戈; 缪蓉; Marianna; Vivitsou; Veera; Kallunki反思影响深度学习的实证研究——兼论人类深度学习对机器深度学习的启示
刘哲雨; 郝晓鑫; 曾菲; 王红慕课学位项目的基本特征及价值分析
王宇; 汪琼群体感知视角下学习分析工具对协作学习表现的影响
李艳燕; 张媛; 苏友; 包昊罡; 邢爽