首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 成人教育与特殊教育 > 现代远程教育研究杂志 > 2019年第04期
智能化时代的文化变异与教育应对
孙杰远数字化学习中的学习者参与:联结学习动机与学习绩效——访俄亥俄州立大学知名学者谢魁教授
万力勇; 谢魁论信息化教育的数据基础
杨开城; 陈宝军谈一篇论文意义上理论研究的逻辑之“真”——兼及“论证”与“议论”的分析
李艺人工智能视野下的教学重构
于泽元; 邹静华技术融入教学的理路重建:过程哲学视域
卢强机器人教育中的逆向工程教学模式构建
康斯雅; 钟柏昌基于MOOC的课程国际化背景下教学存在实证分析
马红亮; 白雪梅; 杨艳日本地域性社会教育的定位及特质——基于对长野县饭田市社会教育实践的调查
娜仁高娃四川省老年教育发展现状调查及政策建议
丁倩梅; 陈标; 向斌; 何红深度学习视角下的个性化学习资源推荐方法
李浩君; 张征; 郭海东; 王旦基于群体感知的在线同伴互评系统实现与应用
胜楚倩; 刘明; 刘革平