首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 成人教育与特殊教育 > 现代远程教育研究杂志 > 2019年第05期
促进人工智能教育的可持续发展--联合国《教育中的人工智能:可持续发展的挑战和机遇》解读与启示
任友群; 万昆; 冯仰存教育现代化体系中四川电大转型发展的方向--写在四川广播电视大学成立40周年之际
尹析明证据导向的STEM教学模式研究
余胜泉; 吴斓人工智能环境下的学习发生机制
郭炯; 郝建江人的不完备性及其超越:创客教育何以推动教育变革与创新
陈荣; 郑旭东促进个性化学习的慕课开发价值取向及实现
冯永华70年中国特色社会教育教学反思与前瞻--以有效教学为视角
邵晓枫; 刘文怡乡村教师职业情怀的现状与特征
唐智松; 王丽娟; 谢焕庭生命历程理论观照下新型职业农民培育时机研究
康红芹; 王国光; 庞学光大数据精准帮扶贫困地区教师的实践逻辑--基于Y市“大数据+教师专业发展支持系统”的分析
谢治菊; 夏雍大数据时代美国教育数据质量管理流程与保障
王正青; 但金凤高校课堂录像“慕课化”的工程化方法探索
冯菲; 刘玲; 李晓明