摘要：高中思想政治课教学必须根据学科对科学精神的理解及学科自身特点,遵循学科教学规律,科学施策,才能有效培育学生的科学精神这一学科核心素养。课程内容上要把马克思主义基本原理教育特别是马克思主义中国化的最新成果教育贯穿于教学全程;教学方式上要以议题为主抓手,综合案例式、辨析式、参与式等方式方法;课程形式上要以打造活动型课程为旨向,突出课程的实践性特征;评价维度上要根据学科核心素养的四级水平划分,采取多元评价方式,重点评价学生的理论思维力及价值判断力。