朗朗读书声重回校园——浅谈朗读对高中语文教学的意义

摘要：朗读对于高中语文课堂教学来说意义非凡,也是语文学习的必要手段之一。有人却对此表示担心,认为强调朗读是死记硬背,会让学生成为“三味书屋”里摇头晃脑的书呆子,与现代社会格格不入。我认为,这种担心完全是多余的。因为毕竟时代不同了,教材教法发生了根本变化。必须明确,民族的语文朗读教学,只有扎根于民族教育的沃土中,才能有旺盛的生命力。