群文阅读:有效拓展学生视野
江苏省苏州工业园区东沙湖学校
- 小学语文
- 群文阅读
- 课堂教学
- 拓展视野
摘要：在小学语文教学中,利用群文阅读,可以在提高学生阅读量的基础上,深化课堂教学的深度与广度,让学生在群文的比较阅读中加深对文本的理解,强化对主题的感悟,提高学生的阅读理解能力,促进学生写作水平的发展,拓展学生的阅读视野,让语文教学更加有效。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
摘要：在小学语文教学中,利用群文阅读,可以在提高学生阅读量的基础上,深化课堂教学的深度与广度,让学生在群文的比较阅读中加深对文本的理解,强化对主题的感悟,提高学生的阅读理解能力,促进学生写作水平的发展,拓展学生的阅读视野,让语文教学更加有效。
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