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首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 哲学与人文科学 > 音乐舞蹈 > 小演奏家 > 社区少年宫:探索公益教学模式 【正文】
摘要:(本刊讯)拉胡琴、下围棋、画沙画、练书法、学歌舞、做航模……这些原本需要家长们付出金钱甚至要逼着孩子们学习的特长,目前已在兰州华侨实验学校、铁二小等社区少年宫成常态。孩子们在这里不仅可按照兴趣、爱好免费学习到诸多课外课程,还能解决下午放学后没地儿去、没事儿干甚至失教失管等问题,解除了不少家长的后顾之忧。
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